Farm Comunitarios. 2026 Feb 26;18(2). doi: 10.33620/FC.2173-9218.2026.12

Segunda auditoría del proyecto Happy Patient: impacto de la intervención formativa en la dispensación de antibióticos en farmacia comunitaria en España

Plaza Zamora FJ1, Mendoza Barbero A2, Molinero A3, Sánchez Marcos N4, Lambert M5, Taxis K5, García-Sangenis A6, Llor C6
1. Farmacéutico comunitario en Mazarrón (Murcia). Doctor en Farmacia. Miembro del Grupo de Trabajo de Enfermedades Infecciosas e Inmunología de SEFAC 2. Farmacéutica comunitaria en Reus (Tarragona). Miembro del Grupo de trabajo de Respiratorio y tabaquismo de SEFAC 3. Farmacéutica comunitaria en Fuenlabrada (Madrid). Doctora en Farmacia. Miembro del Grupo de Trabajo de Enfermedades Infecciosas e Inmunología de SEFAC 4. Farmacéutica comunitaria en San Sebastián de los Reyes (Madrid). Miembro del Grupo de trabajo de Respiratorio y tabaquismo de SEFAC 5. Unit of PharmacoTherapy, Epidemiology and Economics, Groningen Research Institute of Pharmacy, University of Groningen, The Netherlands 6. Fundació Institut Universitari per la Recerca a l’Atenció Primària de Salut Jordi Gol i Gurina (IDIAPJGol), 08007 Barcelona, Spain. Centro de Investigación Biomédica en Red Enfermedades Infecciosas (CIBERINFEC).
Plaza FJ, Mendoza A, Molinero A, Sánchez N, Lambert M, Taxis K, García-Sangenis A, Llor C. Segunda auditoría del proyecto Happy Patient: impacto de la intervención formativa en la dispensación de antibióticos en farmacia comunitaria en España. Farm Comunitarios. 2026 Feb 26;18(2):e249. doi: 10.33620/FC.2173-9218.2026.12
Resumen: 
Introducción: la resistencia a los antibióticos constituye un grave problema de salud pública. El proyecto europeo Happy Patient tiene como objetivo optimizar el uso de antimicrobianos mediante auditorías y formación a profesionales sanitarios, incluyendo farmacéuticos comunitarios.
 
Objetivos: evaluar el impacto de una intervención educativa en la calidad de la dispensación de antibióticos en farmacias comunitarias españolas y detectar áreas de mejora tras la formación.
 
Material y métodos: se realizó una intervención multifactorial de cinco horas en el IDIAP Jordi Gol (Barcelona) en enero de 2023, con retroalimentación de resultados, talleres de comunicación y materiales educativos. Posteriormente se efectuó una segunda auditoría (febrero-abril 2023) utilizando el método Audit Project Odense® en 16 farmacias comunitarias. Se analizaron 450 dispensaciones de antibióticos orales para infecciones agudas.
 
Resultados: el 60 % de los pacientes fueron mujeres y el 90 % conocía la indicación del antibiótico. Se observaron incrementos relevantes en las comprobaciones de seguridad: interacciones (+26 %), contraindicaciones (+23 %) y alergias (+20 %), realizándose las tres en el 60 % de los casos. Aumentó la información personalizada sobre duración del tratamiento (66 % à 80 %), resistencia antimicrobiana (30 % à 48 %) y devolución del medicamento (6 % à 28 %). El contacto con el prescriptor pasó del 0,9 % al 9,3 %.
 
Conclusiones: La intervención educativa mejoró significativamente la calidad de la dispensación de antibióticos,
incrementando la información al paciente y los controles de seguridad. Los resultados apoyan la implementación de programas formativos continuados que refuercen el papel clínico del farmacéutico comunitario en el uso racional de antibióticos y la lucha contra las resistencias antimicrobianas.
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