Farmacéuticos Comunitarios. 2020 Nov 05; 12(Supl 2. Congreso SEFAC 2020):142

Participación en la Escuela Municipal de Salud del Ayuntamiento de Oviedo. Apoyo a la educación sanitaria

Pereira González Y1
1. Farmacia Palencia CB. La Felguera.
Pereira Y. Participación en la Escuela Municipal de Salud del Ayuntamiento de Oviedo. Apoyo a la educación sanitaria. Farmacéuticos Comunitarios. 2020 Nov 05; 12 (Supl 2. Congreso SEFAC 2020): 142
Resumen: 

JUSTIFICACIÓN: la colaboración de los distintos profesionales sanitarios en proyectos que potencien la educación sanitaria en la población es una herramienta que contribuye a mejorar la salud pública.

OBJETIVOS: la Escuela Municipal de Salud del Ayuntamiento de Oviedo tiene como objetivo formar e informar a los ciudadanos, fomentando actitudes y hábitos que sirvan para alcanzar un buen nivel de salud y calidad de vida, individual y colectiva.

MATERIALES Y MÉTODOS: a través de las actividades se quiere impulsar la promoción de la salud, fortaleciendo el desarrollo personal y social, capacitando así a las personas para que aumenten el control sobre su salud, con el objetivo de mejorarla. Para ello se cuenta con diversos profesionales sanitarios que impartirán talleres enfocados a la prevención, promoción de hábitos saludables y a la mejora de la calidad de vida de los enfermos, en los distintos centros sociales del municipio. Los talleres son de acceso libre y se dispone de proyector para utilizar material de apoyo.

RESULTADO: en febrero del 2019 impartí como farmacéutica comunitaria un taller sobre la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC) al que asistieron aproximadamente 30 personas con una edad media de 65 años. En este taller, informe sobre síntomas y signos de alarma que nos pueden llevar a consultar con un profesional sanitario, dado que es una enfermedad con un alto grado de desconocimiento e infradiagnóstico. La EPOC es una enfermedad crónica y progresiva en la que los pacientes deben tener un alto grado de implicación en su tratamiento para evitar complicaciones y mejorar su pronóstico; por ello, hice especial hincapié en los hábitos y medidas higienicodietéticas adecuados proporcionando consejos clave para el autocuidado y mejora de los síntomas. Además, debido al mal uso generalizado de los dispositivos para terapia inhalatoria entre los pacientes por EPOC creí necesario disponer de placebos en el taller para poder resolver dudas sobre su utilización a quién lo necesitara, así como crear consciencia del abuso que se realiza de los inhaladores de rescate para paliar síntomas, en su mayoría derivados de un mal uso de la terapia base, y de las repercusiones que esto conlleva.

CONCLUSIONES: la participación de los farmacéuticos comunitarios en este tipo de iniciativas aumenta nuestro grado de implicación con la educación sanitaria y la mejora de la salud pública, además, permite ampliar nuestro campo de trabajo y desarrollar nuestro lado asistencial más allá de la farmacia.