Farm Com. 2022 Jun 15;14(Supl 1. Congreso SEFAC):34. doi: 10.33620/FC.2173-9218.(2022).CMC.36

Charla para sensibilizar a adolescentes durante la pandemia, y explicar el uso correcto y tipos de mascarillas. "Por una Navidad responsable"

Ara M1
1. Farmacia García Ara, Don Benito, España.
Ara M. Charla para sensibilizar a adolescentes durante la pandemia, y explicar el uso correcto y tipos de mascarillas. "Por una Navidad responsable". Farm Com. 2022 Jun 15;14(Supl 1. Congreso SEFAC):34. doi: 10.33620/FC.2173-9218.(2022).CMC.36
Resumen: 

JUSTIFICACIÓN: en noviembre del 2020, enfrentando ya la tercera ola de la pandemia por COVID-19, y observando la gran importancia de los jóvenes en la propagación, por sus hábitos sociales y desinformación, surgió la necesidad, como farmacia comunitaria, de llegar a esos jóvenes usando lenguaje adaptado a su edad, y dando información correcta. Se eligieron 2 centros educativos de Don Benito, para abarcar el máximo número de alumnos.

OBJETIVOS: 1) Informar correctamente a los adolescentes, de la realidad de la COVID, y ayudar a su prevención. 2) Aclarar tipos de mascarillas, uso y características.3) Presentar al farmacéutico comunitario como educador durante la pandemia, aportando información clara y científica. Material y Métodos: Material: Pendrive, ordenador, pantalla y equipo informático en aulas.

MÉTODOS :1) En el primer centro (Colegio Claret), se optó por dar charlas de 20 minutos, presenciales a 454 asistentes en 20 aulas (Eso, bachillerato y grados). 2) En el segundo centro (I.E.S. Donoso Cortés), se realizó una exposición en red a 786 asistentes en 36 aulas (ESO, Bachillerato y grados). Desarrollo:1)Se elaboraron diapositivas con tipos de mascarillas y sus normas ISO; se buscaron y eligieron dos videos sobre mascarillas para adolescentes y se pidió colaboración a paciente COVID joven, para compartir su testimonio.2)Se telefoneó a los centros (uno contacto anterior, por proyecto “Conóceme”).3)Entrevista personal (segundo centro), presentando material y eligiendo la opción charla en red.4)Coordinar días y horas, sin perjudicar la organización de ambos centros.5)Impartir charlas presenciales en horarios y días elegidos.

RESULTADOS: -Se informó y educó en prevención, a dos de seis centros de la localidad, llegando a 1.240 alumnos, y a sus familias. -Se publica la intervención en revistas locales y regionales, así como en anuarios de cada centro, en la radio de un centro, páginas web y redes sociales.

CONCLUSIONES: 1-Este tipo de iniciativas, son muy bien acogidas por las comunidades educativas, profesorado y alumnos. 2-Afianzan el papel del farmacéutico comunitario como educador sanitario. 3- Es necesario resolver las dudas de los alumnos con información científica y de calidad.

BIBLIOGRAFÍA: -Web Ministerio Salud y consumo. -Vídeo mascarillas hospital 12 Octubre. .-Vídeo "Si la lías, nos la lías a todos" (Generalitat de Valencia). -Vídeo experiencias Javier García Terrones, enfermo post COVID.

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