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Farm Comunitarios. 14(Supl 1. Congreso SEFAC). doi: 10.33620/FC.2173-9218.(2022).CMC.276

Comprende el medicamento/descubre al farmacéutico. Resultados preliminares 2021 y 2022 en Canarias. Cursos diana

Rojas E1, 2, 3, Robledado V4, 5, 6, Huarte J7, 8, 9, Rodríguez C1, Afonso S10, 11, Calcines S12, Del Pino B13, Vargas A6
1. Farmacéutica comunitaria, Santa Cruz de Tenerife, España. 2. Coordinadora de Conóceme en Santa Cruz de Tenerife. 3. Vocal de SEFAC Canarias 4. Farmacéutico comunitario, Galdar, España. 5. Coordinador de Conóceme en Santa Cruz de Tenerife. 6. Vicepresidente de SEFAC Canarias. 7. Farmacéutica comunitaria, Pamplona, España. 8. Directora de Proyecto Conóceme. 9. Vicepresidenta 2ª de SEFAC Aragón, La Rioja y Navarra. 10. Farmacéutica Comunitaria, Las Palmas de Gran Canaria, España. 11. Vocal de SEFAC Canarias. 12. Farmacéutica Comunitaria, Galdar, España. 13. Farmacéutica Comunitaria, Galdar, España
Rojas E, Robledado V, Huarte J, Rodríguez C, Afonso S, Calcines S, Del B, Vargas A. Comprende el medicamento/descubre al farmacéutico. Resultados preliminares 2021 y 2022 en Canarias. Cursos diana. Farm Comunitarios. 14(Supl 1. Congreso SEFAC). doi: 10.33620/FC.2173-9218.(2022).CMC.276
Resumen: 

INTRODUCCIÓN: en 2021 el proyecto CONÓCEME: comprende el medicamento/descubre al farmacéutico, va dirigido también a estudiantes de 4º o 3º Educación Secundaria Obligatoria (ESO) con el fin de llegar a todos los adolescentes.

OBJETIVOS: evaluar la diferencia de aprendizaje de las nociones básicas del uso adecuado del medicamento entre estudiantes de 1º bachillerato, 4º y 3º ESO. Impartir la intervención educativa (IE) como una actividad complementaria en el programa educativo para inculcar buenos hábitos desde la adolescencia con la finalidad de conseguir un uso responsable del medicamento a medio y largo plazo. Evaluar el grado de satisfacción con la actividad de los estudiantes participantes.

MATERIAL Y MÉTODOS: estudio observacional descriptivo, transversal, prospectivo, multicéntrico, realizado en las dos provincias canarias durante 2021/2022. Se realizaron formaciones específicas a los farmacéuticos comunitarios (FC) que impartieron las IE informándoles sobre el proyecto y proporcionándoles la documentación asociada, con la finalidad de conseguir intervenciones lo más homogéneas posibles en todas las provincias. La actividad fue impartida por uno o dos FC en dos sesiones. Después de cada IE los estudiantes resolvieron cinco ejercicios en la plataforma del proyecto. Tras los ejercicios rellenaron una encuesta de satisfacción. 

RESULTADOS: a fecha 11/03/2022, participaron 9 centros educativos, 6 en Santa Cruz de Tenerife y 3 en Las Palmas. Participaron 393 estudiantes, 246 de 1º bach, 75 de 4º ESO y 72 de 3º ESO. Colaboraron 13 FC impartiendo la IE en 19 aulas, 12_1ºbach, 3_4ºESO y 4_3ºESO. El porcentaje medio de aciertos en los ejercicios resultó 46,5% (DE:18.77). Por cursos, 1ºbach_47,8%(DE:19.90), 4ºESO_38,5%(DE:13.05) y 3ºESO_50,1%(DE:19.85). Respecto a la satisfacción de los estudiantes, el 92,2% consideró la IE interesante/muy interesante. Desde la delegación SEFAC Canarias en abril de 2021, se presentó el proyecto a la convocatoria de proyectos innovadores en materia de educación de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad del Gobierno de Canarias. En la Resolución junio 2021 CONÓCEME no estuvo entre los proyectos seleccionados. En marzo de 2022 se ha iniciado el oficio de revisión de dicha resolución, con lo cual se está a la espera de resultado.  

CONCLUSIONES: en vista de los resultados de aciertos a los ejercicios por cursos, 3ºESO_50,1%, 1ºbach_47,8%, 4ºESO_38,5% se ha de valorar qué factores han podido influir en las diferencias obtenidas no esperadas. Por otro lado, los alumnos de 3º ESO parecen más receptivos, demostrando aptitud para la IE, y fue acertado el haberlos incluido en el proyecto.

 

Palabras clave: 
Palabras clave: farmacéuticos comunitarios; educación sanitaria; uso racional del medicamento

Editado por: © SEFAC. Sociedad Española de Farmacia Clínica, Familiar y Comunitaria.
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