TY - JOUR TI - Intervención en pediculosis dentro del entorno escolar por parte de una farmacia comunitaria AU - Ojeda Barros, M. AU - Cáceres Fernández-Bolaños, R. AU - Ojeda Casares, M. AU - Díaz Carmona, M.T. AU - García Bermúdez, E. AU - Pérez Fernández, M. AB - INTRODUCCIÓN: en el Colegio San José de la localidad de San José de la Rinconada (Sevilla), durante el mes de enero de 2014 se detectó una in­festación por piojos reincidente entre los alumnos de Educación Infantil. A través de la dirección del colegio y el Colegio de Farmacéuticos de Sevilla, contactaron con la Farmacia Óptica Ojeda, ya que la misma tiene diseña­da diversas actividades de actuación en pediculosis.  OBJETIVOS:• Erradicar la epidemia de pediculosis en las aulas de Educación Infantil.• Acercar la figura del farmacéutico comunitario como promotor de la salud cercano y profesionalmente preparado para asesorar a la pobla­ción.• Informar a padres y docentes acerca del ciclo de vida del piojo así como erradicar falsos mitos y hábitos in­correctos. MATERIAL Y MÉTODOS:• Un farmacéutico comunitario de la Farmacia Óptica Ojeda prepara una charla para padres y profesores que imparte en el colegio afectado. Se utiliza un salón de proyecciones del Colegio San José, proyector y presentación. Se expone el ciclo de vida del piojo, los distintos pedi­culicidas, lendreras y repelentes y se aclaran dudas y eliminan falsos mitos.• Se elabora un protocolo de actua­ción en formato papel para los pa­dres en el que se dan claras indica­ciones de lo que tienen que hacer el fin de semana del 31 de enero para eliminar los posibles casos de infestación que pudieran tener sus hijos. En el fin de semana siguiente se volverán a revisar las cabezas. • Para evaluar los resultados se dis­tribuye una encuesta en formato papel y se solicita que las entreguen rellenas. RESULTADOS: a las charlas informa­tivas acudieron 20 padres de un total de 75 (26,66 por ciento) los cuales hicieron campaña junto con los pro­fesores e implicaron a casi todos los padres a seguir el protocolo de forma simultánea. Se siguieron los pasos co­rrectos en cada caso (el 100 por ciento de los niños que tenían piojos recibie­ron tratamientos pediculicidas y a la semana volvieron a recibir el trata­miento). De las encuestas procesadas, el 100 por ciento de los niños estaban libres de piojos al finalizar la inter­vención, tanto los que estaban infes­tados y fueron desparasitados, como los que no lo estaban y no sufrieron infestación. CONCLUSIONES: el farmacéutico co­munitario gracias a su intervención mediante educación sanitaria consi­guió informar e implicar tanto a pa­dres como docentes en una estrategia que utilizaba herramientas farmaco­lógicas como medidas higiénico-sanitarias, obteniendo como resultado final la erradicación de los piojos. KW - pediculosis KW - colegio KW - educación para la salud y salud pública T2 - Farmacéuticos Comunitarios SN - 1885-8619 VL - 6 IS - Suplemento 1 SE - Comunicaciones UR - https://www.farmaceuticoscomunitarios.org/es/journal-article/intervencion-pediculosis-dentro-del-entorno-escolar-parte-una-farmacia-comunitaria ER -