Farmacéuticos Comunitarios. 6(Suplemento 1)

Creación de una herramienta de apoyo al farmacéutico comunitario como educador sanitario: canal Youtube: Farmaceuticos de Sevilla

García Bermúdez E, Romero Barrero M, Cáceres Fernández-Bolaños R, Martín Corona L, Hermosa Sánchez-Ibargüen ML, Díaz Carmona MT.
García E, Romero M, Cáceres R, Martín L, Hermosa ML, Díaz MT. Creación de una herramienta de apoyo al farmacéutico comunitario como educador sanitario: canal Youtube: Farmaceuticos de Sevilla. Farmacéuticos Comunitarios. 6(Suplemento 1)
Resumen: 

OBJETIVOS:
• Crear una herramienta de utilidad para el farmacéutico comunitario que le sirva en su labor de educa­dor sanitario a sus pacientes.
• Aplicar las nuevas tecnologías a los servicios de educación sanitaria y de indicación farmacéutica a través de vídeoconsejos de corta duración so­bre temas de interés en el mostrador. 

MATERIAL Y MÉTODOS: desde el Centro de Información del Medica­mento y Atención Farmacéutica del Colegio Oficial de Farmacéuticos de Sevilla se realizó una selección de te­mas sanitarios que pudieran resultar de interés para la población, en fun­ción de la época del año. Asimismo se realizó una planificación de publi­cación de los mismos. Se procedió a la elaboración del guión, grabación y edición de los vídeos. Los vídeos ter­minados se encuentran colgados en Youtube, concretamente en el canal Farmacéuticos de Sevilla, además de difundirse en las diferentes redes so­ciales (Facebook, Twitter). 

RESULTADOS: actualmente existen publicados un total de 11 vídeos, con diferentes temas como "Actualidad en vacunas", "Diferencias entre gripe y resfriado", "Falsos mitos sobre la caída del cabello", "Botiquín domés­tico"... Hasta la fecha de elaboración de este resumen el canal ha recibido 5.697 visitas, 89 suscriptores y nu­merosas repercusiones en diferentes medios de comunicación. Además hemos recibido numerosos comenta­rios acerca de la utilidad para la labor diaria en la farmacia.

CONCLUSIONES: por las caracterís­ticas propias de estos vídeoconsejos (corta duración y lenguaje coloquial) podemos decir que constituyen una herramienta de utilidad para la labor de educación sanitaria del farmacéu­tico comunitario. Usados de forma directa (exposición en pantallas en la farmacia) o enviándolos a pacientes por correo electrónico u otros medios pueden constituir además una herra­mienta de fidelización de los mismos.